MI PRESENTACIÓN...
CLAUDIA CRISTINA CORAL GARCÍA
Nací en la ciudad de Ipiales - Nariño Colombia, el 17 de junio de 1980, soy casada y tengo dos hijas, actualmente vivo en la Carrera 5 N. 16-63 del Centro de Ipiales.
En el año de 1998, me gradué como Bachiller Comercial, en la Institución Educativa San Francisco de Asís de la Ciudad de Ipiales. realicé un Técnico en Sistemas en el Instituto Houston 2000 Computer Center- Ipiales.
⧫EXPERIENCIA LABORAL:
- En el año 2000 al 2003 me desempeñe como Auxiliar Administrativo en el área de Estadística de la IPS Municipal de Ipiales.
- En el año 2008 al 2012 me desempeñe como Auxiliar Administrativo en la Secretaría de Talento Humano y Servicios Administrativos de la Alcaldía Municipal de Ipiales.
Mis expectativas profesionales son muchas; una de ellas es iniciar con mucho entusiasmo mi Tecnólogo en Gestión Empresarial, en el Centro Sur Colombiano de Logística Internacional Sena y culminarlo exitosamente, continuar con mis estudios profesionales en Administración de Empresas o Contaduría y de esta manera poder desempeñarme dentro del campo laboral, mediante la creación de mi propia empresa de Gestión Inmobiliaria, dirigida a una comunidad de escasos recursos económicos, cuya finalidad sea el asesoramiento, mediación y gestión en materia inmobiliaria, trámites legales y administrativos.
⧫GUSTOS Y PREFERENCIAS:
Dentro de mis ratos libres me gusta leer, en especial las obras del dramaturgo y letrista brasileño Paulo Coelho, destacando a continuación algunas obras que me han cautivado;



Practico casi siempre ejercicio mediante la técnica Pilates, ejercitando no solo el cuerpo, si no en conjunto la mente como un solo motor.
Me gusta mucho compartir momentos con las personas que me rodean, de esta manera logro aprender mucho de ellos, me intereso de manera especial por las personas cuyos derechos han sido violados, tratando de alguna manera remediar en algo su dificultad, me destaco por ser una persona humana, tolerante y sensible.
Doy gracias a Dios por la familia que tengo a mi lado, por ellos lucho día a día y son el motivo de mi felicidad.
Doy gracias a Dios por la familia que tengo a mi lado, por ellos lucho día a día y son el motivo de mi felicidad.
Soy una mujer apasionada por la vida y por lo que ella me ofrece, aprendo de mis errores porque los considero experiencias.
Contáctame: claudiacoral1706@hotmail.com
facebook:
Claudia Coral García
Claudia Coral García
whatsApp: 3156448951
_______________________________________________
SEGUNDA ESTACIÓN
MI CONTEXTO DE FORMACIÓN
MI CONTEXTO DE FORMACIÓN

_______________________________________________
TERCERA ESTACIÓN
MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA
S E N A
ANALISIS CASO DOS
¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para dicha solicitud de manera respetuosa
y formal?
y formal?

CAPITULO II: DERECHOS DEL APRENDIZ
ARTÍCULO 7. El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de gozar de libertades y oportunidades sin exclusión por razones de género, raza, origen familiar, discapacidad, nacionalidad, lengua, religión, opinión política o filosófica. Principalmente todas las personas tienen derecho
a la educación y al desarrollo de su personalidad, garantizando a su vez, su desarrollo armónico e integral.
8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación.
11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la ruta de aprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) días hábiles siguientes, los resultados de las evaluaciones, así como las diferentes novedades académicas, cuando estas ocurrieren, tales como amonestación, sanción, suspensión o cancelación del registro de matrícula.
12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento.
CAPITULO VI: GESTIÓN ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA
ARTÍCULO 15. Los Centros de Formación Profesional responderán y liderarán los trámites académicos y administrativos para atender las diferentes solicitudes elevadas por los aprendices dentro de su proceso de formación, solicitudes que deben ser presentadas por escrito radicado en el respectivo centro y registradas en el sistema de gestión académica; el centro dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a su radicación deberá dar la respuesta respectiva,
ANALISIS CASO TRES
1. ¿En qué capítulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los aprendices identifiquen sus faltas?
CAPITULO VIII : FALTAS ACADÉMICAS Y DISCIPLINARIAS
ARTÍCULO 9°. Se entiende por deber, la obligación legal, social y moral que compromete a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos, para propiciar la armonía, el respeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás, la seguridad de las personas y de los bienes de la institución.
Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecución de la formación.
1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.
2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?
DEBERES DEL APRENDIZ

ARTICULO 9
3. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.
3.¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?→→
ARTICULO 9
9. Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter lúdico - pedagógico.
_______________________________________________
9. Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter lúdico - pedagógico.
_______________________________________________
CUARTA ESTACIÓN
MI PROGRAMA DE FORMACIÓN





Comentarios
Publicar un comentario